在任北京理工大学附中校长之前，任志瑜先后担任成都外国语学校副校长、北京市十一学校副校长、北方交通大学附中党委书记。任志瑜是数学特级教师，曾培养出了“哈佛女孩”刘亦婷等一大批优秀学子。
搜狐教育：作为老牌的一个重点学校，能否分享下您的治校经验？
任志瑜：理工附中作为一所历史名校，更是一所大花园：你是一棵大树可以在这里参天，你是一株玫瑰，可以在这里怒放，你是一棵小草，也可以在这里青青。我们要�*************************恳晃谎母鲂栽谡饫锏玫胶芎玫呐嘌�
我的管理主张是倾听师生的声音。作为老师，有的可能擅长学科教学的研究，有的擅长对学生的循循善诱的引导，有的对学生像父母对待孩子一样。我们传承理工附中这种厚重的文化，也随着历史的发展与时俱进，创设一些新课程培养未来优秀人才。
搜狐教育：有没有具体的一些在课程设计？
任志瑜：我们学校特色是“人文奠基、理工见长”。在人文奠基方面，基础教育阶段要坚守教育之本，一定要底座很宽厚，基础很扎实。人文的培养不能受学科所限，不能拘泥于课程，而是蕴含在人的血脉和行为中，也需要学生日常等全方位的培养。
小学阶段我们要求学生做人从微笑开始，做事从扫地开始，礼貌从�*************************趴迹√宕幼霾倏迹按釉亩量迹幼钗⑿〉南附诳肌４有⊙У匠踔猩踔林笸ㄍ砉ご笱В恳桓鼋锥味急匦胍祷 �
搜狐教育：2014年新招考改革，对基础教育影响大吗？
任志瑜：新的招考方案出台后对现在的影响还是比较大。如果说以前是“海峡”，现在是“河滩”。“海峡”比较窄、比较深，让学生钻深钻难，而现在要求学生能全方位发展，真正引导学生扎实基础、综合发展。新招考改革也让老师更多**************各个学科的核心素养。这一年来，对于学校管理者也好，对老师、家长也好都有一定影响。首先从观念上我们要有所转变。
搜狐教育：新招考方案涉及综合素质评价标准，您觉得操作起来容易吗？
任志瑜：应该说这个理念是很好的，对于学生的阶段评价应该是全方位的综合评价，不能仅依靠最后的考分，应该是过程评价，体现学生学习、成长的每一个环节。但在操作层面上可能需要全方位的配合，比如说社会、家庭。诚信。这是一个大的系统工程，需要社会整体文化的氛围。不过我们也充满信心，相信改革会更好。
